Współpraca z rodzicami jest kluczowym elementem pracy pedagogicznej wychowawcy małego dziecka. Konieczny jest stały, dwustronny przepływ informacji, bliski i bezpieczny kontakt umożliwiający rozwiązywania ewentualnych problemów...
Okres adaptacji, czyli proces przejścia dziecka z domu do placówki opiekuńczo-edukacyjnej jest bardzo ważnym i niełatwym czasem, zarówno dla dziecka jak i rodziców oraz opiekunów/opiekunek...
Najmłodsze dzieci są szczególnie narażone na urazy i wypadki. Nie mając wystarczającej liczby doświadczeń trudno im przewidzieć konsekwencje swojego zachowania. Opiekunowie muszą być szczególnie czujni, a jednocześnie wyposażeni w praktyczne umiejętności udzielania pierwszej pomocy...
Określone rytuały składające się na codzienny rytm dnia zapewniają dziecku poczucie bezpieczeństwa i stałości, a jednocześnie stwarzają znakomite okazje do uczenia się i rozwoju kluczowych umiejętności...
Stymulacje sensoryczne stosowane podczas codziennych zabaw z dziećmi są źródłem wielu pozytywnych doświadczeń. Pozwalają dzieciom w atrakcyjny sposób oswoić się z różnymi bodźcami sensorycznymi, które początkowo mogą być dla nich trudne...
Celem szkolenia jest poszerzenie wiedzy uczestników o znaczeniu sztuki i plastyki dla rozwoju społecznego, emocjonalnego i manualnego małego dziecka. Pokazanie, jak przez aktywne zabawy kształtem i barwą można skomunikować się z dzieckiem i uzyskać informacje o jego potrzebach i kondycji...
